【阅读材料 – 华仁中学人文科教材】单元（七）永远的林老总
林老总，不论是董教总的同事还是[...]...
【阅读材料 – 华仁中学人文科教材】单元（六）新纪元学院与林晃昇
1987年至1989年是华教发[...]...
【阅读材料 – 华仁中学人文科教材】单元（五）独大官司与林晃昇
为何要独立大学？ 教育部规定 [...]...
【阅读材料 – 华仁中学人文科教材】单元（四）茅草行动与林晃昇
茅草行动（Operation [...]...
【阅读材料 – 华仁中学人文科教材】单元（三）统考之父林晃昇
1975年，时任教育部长马哈迪[...]...
【阅读材料 – 华仁中学人文科教材】单元（二）矿业奇才林晃昇
林晃昇的矿业成就 林晃昇196[...]...
【阅读材料 – 华仁中学人文科教材】单元（一）野火——诗人林晃昇
林晃昇的诗歌创作（14岁） 刊[...]...
独中复兴运动的回顾与前瞻
独中复兴运动的回顾与前瞻 作者[...]...
独中复兴运动40年的反思
独中复兴运动40年的反思 作者[...]...
《独中办学纲要》1973.08.14
《独中办学纲要》 （一）独中应[...]...
《霹雳独中路向》1973.08.14
《霹雳独中路向》 前言 全国的[...]...
林晃昇研究与出版基金
缘起 林晃昇先生（1925-2[...]...
林晃昇生平纪要
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林晃昇对大选的看法
1．引言 我国自独立到现在的政[...]...
两个阵线制度与马来西亚民主
前言 全国华团民权委员会倡议“[...]...
2015年林连玉精神奖-陈子儒先生短片
精神奖短片
2015年林连玉精神奖-已故丹斯里颜清文短片
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2015年林连玉精神奖-郑良树教授短片
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2015年林连玉精神奖颁奖典礼全程影片
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“三结合”和“两个阵线”之概念与实践
继续发扬823座谈会的团结 雪[...]...
让我们冷静地听取国际舆论
华校董总主席林晃昇在8 3年4[...]...
2015年林连玉讲座《怎样的大学，才对社会有贡献？》
林连玉讲座短片
2014年常年会务报告
点击下载： 2014年林连玉基[...]...
霹雳联委会历年活动回顾短片
回顾短片
【新闻转载】柯嘉逊促当权派，学习林晃昇团结华社精神（新书推介——Lim Fong Seng: Malaysian Civil Rights Leader)
（吉隆坡讯）《林晃昇：马来西亚[...]...
《老师，您好！》莫泰熙访谈片段
访谈片段
从董总乱局回看林晃昇的领导时代
从董总乱局回看林晃昇的领导时代[...]...
2014年第27届林连玉精神奖颁奖礼全程录影
精神奖短片
2014年林连玉讲座-《人文生活场域-类博物馆之发展与营运》
林连玉讲座短片
林晃昇的阅读世界和诗人身份
林晃昇的阅读世界和诗人身份 “[...]...
2013年常年会务报告
点击下载： 2013年常年会务[...]...
学生创作歌曲 表达对华教的爱
华教歌曲
典范与情怀 ——《林晃昇纪念文集》推介
《不让他们渡黄河：林晃昇纪念文[...]...
【新闻转载】陈亚才： 马华民政转变太慢 董教总陷入自恋迷思（新书推介礼——《不让他们渡黄河：林晃昇纪念文集》
（吉隆坡1日讯）隆雪华堂执行长[...]...
“社运参政：两线制的今昔与未来”讲座暨《林晃昇纪念文集》新书推介
为配合《不让他们[...]...
林碧颜律师追思会
我国著名人权律师、女权先驱、外[...]...
2012年常年会务报告
点击下载： 2012年常年会务[...]...
林晃昇学术研讨会
前董总主席林晃升先生，曾与前教[...]...
2011年常年会务报告
点击下载:2011年常年会务报[...]...
2011年林连玉精神奖颁奖典礼三首歌
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2012年谢太宝获颁林连玉精神奖短片
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2010年常年会务报告
点击下载:2010年常年会务报[...]...
