在教育部长看来，英化数理科目能加强学生的英文能力，其理据在于增加学生接触和使用英文的时间，学生在英文环境中自然会更熟悉英文。也就是说，政府预设英化数理科有能产生“双重学习”的效应，既学习数理科知识，也...[...]
