华文教育在马来西亚这片土地的历史近两百年，既有坎坷的命运，也有可歌可泣的抗争历程，谱写出一段动人的华教发展史。这里头有着先贤的拓荒精神，也有后人承先启后的智慧与勇气，这些都构成了今天发展华教的最大精神遗产。
欣闻吉隆坡南强华小校友会出版36周年纪念特刊，一方面表达背后累积长长一段为母校奉献的历史，另一方面又预示着，今后将继续站稳岗位，迎向时代的挑战，为学校谋求发展。
华小的发展莫不是社会大众心血的结晶，校内一草一木、一砖一瓦都叙说着爱校人士贡献的故事，体现了爱护教育的自强精神，其中校友会凝聚各方支持，角色举足轻重。更重要的是，这种集体力量在民主社会凝结成重要的结社精神，成为推动公益事业与革新制度的动力。
近年外在局势有了变化，尽管政策未有根本变化，但较为宽松的环境更有利华教发展。众所周知，由于执政者的单元封闭教育思维，华教向来蒙受不公待遇，然而文化多元、教育开放的概念逐渐获得各方支持，甚至友族家长也敞开胸怀接受华小。华教工作者应该抓住这个机遇，走出以往的华裔社群框框，推动跨族群对话与文化交流，打造健康的公民社会。历史将证明这是华校发展的必由之路。
要正面迎向时代的挑战，我们必须要有宏观与前瞻的思维，这样才能引领华教前进。我们要善于从前人的精神遗产中汲取智慧，也要勇于创新，开拓先机。推动社会建设需要群策群力，因此我们不能忽略了经营组织的基本伦理，要尊重差异，包容异议，海纳百川，从批评中汲取革新的动力。
最后，热切盼望南强华小校友会继续推动爱校建设，关注时局发展，为社会革新注入新生的动力。
本文为南强华小校友会36周年纪念特刊林连玉基金主席吴建成献辞