2011【联署文告】柔佛州华团丁能补选诉求

第二、  因改制中学风波而被迫害的华教斗士应获得平反，特别是被褫夺公民权的前教总主席林连玉先生。

林连玉先生因反对《达立报告书》和华文中学改制，在1961年被内政部以“故意歪曲与颠覆政府教育政策，有计划的激动对最高元首及联合邦政府的不满”及“含有极端种族性质的动机，而导致成各民族间的恶感与仇视”为由被褫夺公民权。

我们认为联盟政府当时所持的理由完全站不住脚，林连玉先生是以合法合理的方式争取华文教育的权益，批评政府政策乃是宪赋的言论自由权利。联盟政府当时的做法无疑有政治动机，企图以消灭教总主席的声音，强硬推行华校改制政策。50年后，这个冤案必须获得平反！

诉求： 政府应立即恢复林连玉先生的公民权，承认他作为爱国者的地位

第三、  民办非营利教育机构既然与国民教育机构一样，培育人才及贡献我国社会，政府有义务制度化资助这些机构，并吸纳独中人才进入公共服务领域。建国以来，华文中学或独立中学为国家提供了许多优秀人才，独中为国家的进步和经济成长贡献良多。无论是联邦政府或州政府，都有义务资助独中教育，因为最终受益的还是国家。

诉求： 制度化拨款州内九间独中和南方学院，以拨地养校是其中一个可行的方案；承认独中统考文凭，让独中生能以统考文凭进入政府大学和申请成为公务员

第四、  无论就读任何源流的小学或国中，所有学生有权享有平等的教育资源。政府不能以校地不属于政府所有为由剥夺学生享有平等教育资源的权利。华淡小的建设和扩建不应由社会来支付，政府应平等对待国小和华淡小，除了师资和经常开销以外，承担所有合理的学校开支。

“半津贴”和“全津贴”的歧视性政策必须马上被中止，政府不应牺牲学生的权利和典当他们的前途。

诉求： 公平拨款给华小、淡小和国小，废除半津贴和全津贴的歧视性政策

第五、  华淡小的低年级国语科不应由不谙华语或淡米尔语的老师执教，学生不可能在无法掌握第二语文的情况下，以之沟通并习得第二语文。即使内阁已经指示停止派遣不谙华语老师执教低年级国语科，柔州教育部还是一意孤行逼华小接纳这些老师。这种违反内阁指示的行政弊端是我们绝不能接受的。

诉求： 教育部应严格遵守内阁议决，立即撤回派往华淡小执教低年级国语科及不谙华语或淡米尔语的老师

丁能州议席是柔佛州20年来第一次补选。我们认为选举是展示民意和民间引领社会议程的最佳时机，我们希望参与选举的双方应积极回应我们的诉求，向选民解释政党候选人在文化教育方面的政策和展望。我们认为选举应超越短暂的糖果和施予，而应着眼于长期的制度和政策改革。

华教运动路漫漫其修远兮，吾人将力求改革和进步，让我们期盼一个文化公正和教育民主的马来西亚！