活动：“新马来西亚的旧教育课题” 新书推介暨线上讲座
日期：2020年11月8日（星期日）
时间：下午2时至4时
联办：马来西华校董事联合会总会（董总）、林连玉基金
媒介：1. ZOOM (请事先报名：https://zoom.us/……/tJwldu-vpj4jGtHNZ8omAjQvj4CgKbajqpQE)
2. FACEBOOK (https://www.facebook.com/dongzong)
语言：中文
流程：
致欢迎词：陈大锦（董总主席）
新书推介人：陈友信（董总署理主席、“华教新路向”工委会主席）
主讲：黄集初博士（董总独中教育改革专案主任）、潘永强博士（南方大学学院通识教育中心主任、林连玉基金副主席）
主持：张孝仪（林连玉基金行政主任）
【说明】
十年树人，百年树人，教育的成败攸关整体国民经济、社会、文化与科技之发展。新经济政策在半世纪前出炉后，种族化政策严重斫伤马来西亚的大学素质，加剧机会不平等现象，另一边厢，九十年代冒现的私立高教商业化与盈利导向，却无法培养社会转型时亟需的各领域人才。公立中学体制的学校治理与课堂教学，影响办学质量的良窳，未能提升国民基本智能，遑论培育现代公民素养；私立体制虽提供替代选择，惟依旧复制社会的贫富差距，扩大阶级与世代隔阂。小学教育资源充裕，但难以摆脱传统的学校制度，忽视多元智能开发，与此同时，泛政治化的议程经常凌驾教育专业政策，影响执行成效。我国对基础教育投入的公共开支，远较周边国家来得高，却无法切实体现在教育的素质上。学校教育是民主的公共领域。首次政权轮替后，上述问题丛生的旧课题或已经浮现的新危机，我国教育必须戮力变革。一、教改课题经纬万端，马来西亚的的教育，怎样才能成为个人发展、社会进步、经济富庶与国家永续之基石？二、教改是永远的进行式，除了旧的教育课题，如何因应随之而来的全球化、少子化、高龄化、数码化、环境变迁等趋势对教育的结构、方式及内容产生的冲击？三、除了传承中华文化，华文教育如何融合多元文化社会特色，建构知识本土化，并在一定程度上，改变长期以来的升学主义、填鸭教育及教学模式僵化等问题？配合柯嘉逊博士的《马来西亚华教两百年奋斗史》（中/英文版）和达祖丁博士的《新马来西亚的教育问题与构想》出版，董总与林连玉基金将联办新书推介暨线上讲座，邀请专家学者共同探讨我国教育政策当前发展之困境，以及应有之改革方向。
入场免费，请事先报名
https://zoom.us/……/tJwldu-vpj4jGtHNZ8omAjQvj4CgKbajqpQE
欢迎各界踊跃参加。若名额已满，当天可收看董总脸书直播。
