公祭文
1996年12月15日
和过去一样，我们都会在12月18日“华教节” 前后，来到“族魂”林连玉先生 的墓园来追思并赞颂“华教节”,今年也不例外。
坚持公平合理的基本人权，维护公民的基本权利，争取公民应得的基本权利，这是林连玉先生给我们的典范，绝不在压力下低头。
面对今年八月初宪报公布的《1996年教育法令》，《1956年拉刹报告书》和《1960年达立报告书》中的“最后目标”, 要以国语即马来语作为所有学校的主要教学媒介的目标，已经在《1996年教育法令》开章明义中落实了。这对华教和华社都是严峻的考验。其实它已经展开攻势了。
这种局面，林先生早在1956年5月6日在教育部向当时的教育部长英仄阿都拉刹，也就是后来的首相敦拉刹，现任教育部长拿督斯里纳吉之父指出《拉刹报报告书》第12条“最后目标”是华社所不能接受的。也就是这种局面，早在1956年，林先生已经预见了。
在以林连玉先生为首的董教总代表团据理力争之下，敦拉刹答应在新的法令中不会有“最后目标”的条文。但“最后目标”的条文又在1960年的达立报告书中“借尸还魂”啦。腰斩华文教育的华文中学改制，《1961年教育法令》的21条（2）在华小颈上套上“绞绳”，这就是三十多年来的华教梦魔，林先生的公民权就是那时候被被夺的，教师注册证就是那时候被吊销的。但，林连玉精神，就是不屈服，无怨无悔。
数十年来，我们化悲愤为力量，以建设对付破坏，有组织，有方向，有领导，以五百万华裔公民的共同意愿“支持独中、维护华小、发展高等教育”，屡败屡战， 要求公平合理的地位，不达目的，绝不终止。
今天，我们到此向林先生追思，服膺“林连玉精神”，面对挑战，绝不退缩，过去如此，目前如此，将来也如此。愿林先生在天之灵鉴之。谨此誓师！