2018年林连玉精神奖-李恩祈先生得奖感言&短片

林连玉基金主席与理事们,

林连玉精神奖评审团,

各位热爱华教的同胞们:

今天,我李恩祈有幸来到吉隆坡中华大会堂的李光前大礼堂,接领第三十一届林连玉精神奖这份殊荣,允许我先向大家崇敬的林连玉老师致敬,林连玉老师是一位伟大的教育家,一生捍卫母语教育与民权。今天这个华教节重点活动,也是在贯彻林连玉精神,林老师离世33年了,但,光芒仍在,精神常存。

我是榴莲洞葛人,生于斯,长于斯,小时候在新华学校受过高小教育,辍学后,12岁在父亲的咖啡店,一同和弟妹们协助经营饮食业。从小就认同教育的重要性。

年轻时代,我在空閒时经常到母校打球,因此与校长杨强华熟络了,校长交待帮忙的事,我一定做好。23岁那年,我被选为校董成员,到29岁时,更被推举,出任董事会主席重任,和一班前辈们为新华学校的发展共同努力,让地方上的孩童有个舒适的求学场所,共同维护母语教育的发展。

1980年代,小镇学生人数增加,教室不够应用而开办下午班,增建教室又没有校地,当初有幸获得了同美公司的董事,也是慈善家的拿督杨朝长和拿督杨建谒局绅捐献校地,便发动地方筹款,增建4间教室、食堂、图书馆,视听室等。

榴莲洞葛处在风灾区, 1989年的一场台风,造成市镇房屋受灾,学校一排单层课室被大树压坏,这是一项大考验,学校是所谓的“半津华小”,董事部只好发动筹款,重建课室,让学生有安定的场所上课。

来到2009年,本校再次面临风灾光顾,大树压坏了储藏室和“爱心草药园” 和2012年另一座70年代建筑旧教室遭白蚁侵蚀被鉴定为危楼而拆除,因此学校再面临缺教室困境。

本校数十年来走过多灾多难,为了再重建教室等工作劳心劳力,我把它当作上天给我的考验。非常庆幸的是,本校董家协、校友会与善心人士,秉着一方有难,八方支援的精神,顺利再让本校增建10间教室的双层校舍。发展华小道路不好走,尤其是在郊区,资源缺乏,但许多热爱华教人士支持及维护,中华文化事业受到重视。

建校过程都是在董家协校友们的充分合作下顺利完成,同时也获得教育部和议员们拨款协助,在众人的支持下筹得建校基金,完成增建计划。

各位同胞,培风中学是马六甲州的唯一的华文独中,本人担任培中协理近50年,协助校庆征求礼券等工作,只要培中有事,即是我的事。

我的一生,一半以上的时间是为本区居民的教育而努力。我觉得这一生有机会守护母校,不因灾难而关闭;同时延续母语教育发展,能获得地方居民支持和信任,我的付出受到肯定,我很满足,无怨无悔。

如今新华学校规模逐渐成形,教室暂时已经足够使用,学生人数也增至约300人,成为郊区A型学校。今后随着本区不断发展成住宅区,学生人数将逐年增加,将来将有更好的发展。

今天我要感谢林连玉基金同仁,认同我对郊区小学的付出,其实我国各地郊区华小的处境,也与新华学校一样,基于华小一所不能少,我们学校三机构成员只有咬紧牙根,把学校硬体设备办好,因为爱护母语,人同此心,得道而多助,在筹建校舍过程总会遇到贵人相助与扶持。

今天这奖项,是对全体爱华教同胞努力合作的肯定,是各位同道的荣誉。  感谢提名单位——马六甲董联会与新华学校三机构对我的厚爱。 

 末了,让我们继续为民族教育努力。谢谢。

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