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陳子儒:不諳華語教師到華小執教‧“勿讓彭問題在丹重演”

陳子儒也是吉蘭丹華校董教聯合會的顧問,他對丹州華小目前面對的師資問題感到擔憂,也發現州內的臨教問題,一樣不能解決。

據他所瞭解,一些華小必須自費聘請臨教,在國民型中學及開辦華文班的國中里,也存在著同樣的困境,一一都衝擊著華文科的發展。

余秀玲:丹州不能開缺口

丹州教育局華小督學余秀玲今日針對丹州師資問題受詢時指出,丹州不能有派遣不諳華語的教師到華小執教的先例發生,這個“缺口”絕對不能打開!

她說,在面對教員不足的困境下,有一些校長已等得不耐煩,甚至不介意教育局從國小調派不諳華語的教師到他們的學校解決師資荒。不過,她希望有關校長在相關的事件里,要對教育部即有的規定和通令,有一定的瞭解。

她指出,今年開學的時候,全丹華小一共缺乏17位教師,後來又有4人進入師範學院,結果,總共不夠21人。教育局後來以過度時期臨教填補空缺,批了8人,最後尚缺13人。

“由於還欠13人,教育局提出2個建議。第一,在華小進行內部調整,把華文組教師調到有需求的學校應急;第二則是從國小引進馬來老師到華小去。教育局的最後決定是進行內部調整。”

媒介語障礙教學不便

她強調,採取第一項方案,理由是馬來老師在華小執教將帶來教學上的不便,畢竟有媒介語的障礙,幫不上忙。

進行內部調整後,哥市中華華小得到2位教師,浮羅真隆培實華小、哥市中正華小和道北育智華小則各得1位,最後只欠8人。不過,問題到了1月杪又惡化,因為有3位華文組的老師提早退休,變成欠11人。

不夠師資的是話望生華小(3人)、布賴華小(3人)、哥市中華華小(2人)、東馬岸中華華小(1人)、巴西富地開智華小(1人)及吉賴育才華小(1人)。

新闻来源:星洲日報/東海岸