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敬邀出席教育平等法全国圆桌会议

教育平等法是2011-2012年平反林连玉运动提出的政策性教育改革方案,是该运动的两大要求之一。83个联署平反林连玉运动的华团认为,只有订立新法确保政府公平对待所有源流学校,平等分配资源给国小、华小、淡小、人民宗教学校等,才能解决现有的政策偏差及制度化的歧视性措施。

这几个月闹得沸沸腾腾的华小师资短缺及派遣不谙华文教师进入华小的问题,正是许多不平等的现象之一。可是目前教育部召开的圆桌会议,并没有探讨母语学校不能自由增建、教育拨款不公平、淡米尔文学校的建筑和设备亟待改善、原住民需长途跋涉才能享有教育等等其它不平等现象。我们认为唯有制订教育平等法,才能解决头痛医头,脚痛医脚的现有政治与行政文化。

平反林连玉运动工委会也认为,2012年是推展教育改革、争取教育平等的关键年。副首相兼教育部长慕尤丁于3月15日宣布,教育部正式展开自1979年以来最大型的教育制度检讨行动,估计从4月起在全国举行对话会,向各方收集拟定教育发展蓝图的意见,以制定国家教育机制的未来方针。慕尤丁指出,除了收集大学学者、私人界、非政府组织的意见外,同时也将通过圆桌会议、市民会议、民调和社交网站等方式征询民意。因此,在这个时期举办教育平等法全国圆桌会议也分外有意义。我们将把通过的教育平等法建议书及教育改革的初步建议提呈给教育部长,要求正视民间的要求。

此活动公开给所有关心教育的公众人士参与,入场免费,现场将备有简单茶点,参与者限100人,报名从速:03-26971971/2。

 

平反林连玉运动工委会主席

杜乾焕


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平反林连玉运动工委会由全国83个团体组成,发起团体为林连玉基金、教总、隆雪华堂、森华堂、校友联总、留台联总、永联会、福联会、马来亚南大校友会、华研、留华同学会、林氏总会、永春美山林氏家族会。

适逢林连玉先生公民权被褫夺50周年,工委会于2011年5月8日推介长达一年的平反林连玉运动,要求政府(一)恢复林连玉先生的公民权;(二)制定教育平等法,公平对待母语教育。

经过长达10个月的全国性签名运动,工委会于2012年3月5日提呈63,848张明信片给首相署,要求首相纳吉落实上述两大诉求。工委会决定在剩余的两个月时间,专注探讨教育平等法的内容。我们定于2012年4月14日举办教育平等法全国圆桌会议,收集工委会成员、联署华团、教育专才、利益相关者和社会大众对此法令的意见。