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《林连玉纪念馆通讯》(2018.1)

回顾.感恩.展望

文/姚丽芳

 

设立林连玉纪念馆的具体计划始于2007年,紧接着的两三年大规模筹募纪念馆建设基金,所以至今算是走过十个年头。

当年三月,时任主席陆庭谕率团巡回访问华团,正式公布建馆宗旨:“设立纪念馆的目的包括集中及完善保存林连玉先生的文物;让后来者可以全面了解马来西亚华教史及林连玉先生的生平事迹以及突显族魂林连玉先生的形象,以更全面的推展林连玉精神。”“使之成为马来西亚华教精神的标志与象征,并成为马来西亚的文化旅游景点。”一呼百应,义款源源而来,小但多,聚腋成裘,集沙成塔。

六层楼的纪念馆就在500万元购楼及200万元装修的支持下,耸立在吉隆坡传统华人文化地带上,遥望着国家独立体育场,耳际仿佛回响着默迪卡的呼声,内心反诵着林连玉对新国民心理建设的苦口婆心。

立馆计划始于十年前的“华小生一人一元”、“独中生家家十元”、“百万献族魂”、义跑义卖义踏义唱义演义宴的铺天盖地运动中;不忘林连玉,不忘传颂林连玉的故事。

酝酿期或在更早的廿年前,或更早更早的卅年前,在大家零零碎碎的,但执迷地谈论着纪念馆的意义中。酝酿潜伏良久:出版林连玉遗著不让历史如烟逝,让林连玉价值在学者评价中结晶升华,每年去林连玉墓园公祭缅怀引发众人反思自省,让12月份华教节的存在与2月份国际母语日相映生辉,提升教师素质也不忘编纂华教史,善用公款勤俭有效建立公信力。扎根如此深,为巩固日后的支干,因此二十年后,声望与资源俱备,建馆就在无后顾之忧中,勇往直前并水到渠成。当然,种种过程,不忘林连玉,不忘传诵林连玉的故事。

建馆十年,前五年建硬体,后五年建软体。有了硬体,软体就可安置。纪念馆的精髓在四楼的“如风如日”展示空间,没有展示空间,就没有所谓的纪念馆。然而,展示空间与其他楼层息息相关,密不可分。一入门,左侧是林连玉精神奖历届得奖者荣誉墙,迎面的是《林连玉纪念馆落成碑记》,开宗明义告诉访客建馆的三层意义。导览与展示活动,需要在三楼的活动空间举办配套团康活动或分享交流,深化对参观的诠释、理解与印象。五楼的行政部除了维持林连玉基金日常运作、组织联络、品牌及传统项目外,推动展示空间活动已是另一项重要工作。种种工作,不忘林连玉,不忘传诵林连玉的故事。

“如风如日”展示空间于2014年底开放,之前之后都以接近博物馆或文物馆的功能来经营,即:典藏、展示、研究(出版)及教育推广。依循此四大途径,短短三四年,开创的几项工作,在本地逐渐蓬勃的文物馆事业中,算是有点领先,可互相借鉴。在丰富的馆藏上, 展开的布展,脉络分明地划为五大展示主题:一、一介布衣留青史;二、五大事功撼国策;三、三十战友肝胆照;四、百年华教史诗传;五、万众一心筹基金。特点在于创新与精巧的设计,让人惊喜眼亮,辅以导览员熟练的引导,走完一圈,会是一趟丰盛的华教历史与设计艺术之旅。为提供群众最好的服务,纪念馆前后两次举办导览志工培训课程,成立“脚车先锋队”导览志工团。课程完整,涵盖讲课、文章导读分析、现场演练、参观访问他馆等,为期约八九天;志工挑选严格,主要是用心学习、态度良好、愿意奉献与掌握林连玉精神内涵。而纪念馆最费心力,而对他馆比较陌生的,则是推动文物修复和保存工作,抢救历史文献,通过2015年起举办的一系列“图书文献保护及修复工作坊”,把修复概念与技术传授给全国学校图书馆、校史馆以及文物馆管理人员。今年,更主动走进雪隆独中,老师及学生热忱学习,令人鼓舞。同时,也与华社研究中心合作,培训及成立“巧手慧心”纸质文献修复志工团,可谓国内首创,他们低头埋首于修补一页一页的破损纸质历史文献,全神贯注,细心与护心,缺一不可。就如此的,这群义工与馆员,与参观者共谱成几重曲,不忘林连玉,不忘传诵林连玉的故事。

未来,林连玉纪念馆的挑战更大,她必须突破目前的一些局限:空间与题材。纪念馆已有计划制作特展走进学校;与附近民间文化团体打造一条文化历史史迹径;通过“一颗种子”华教营,让林连玉故事跨州跨区;加强力道推动跨族群活动。道路艰辛,前程光明,只要是不忘林连玉,不忘传诵林连玉的故事。

假以时日,林连玉纪念馆可望成为国内其中一个模范文物馆。但,她必须不时回顾来时路,不忘初心,感恩前人及众人的造路,紧记“江河之水,非一源之水也”,盖建造纪念馆之材,非一木之枝也。

 

目录 CONTENTS

管委的话

回顾感恩展望/姚丽芳

焦点

(一)林连玉先生的公民权被政府褫夺与教师注册证被吊销的实际原因/朱运兴

(二)黄重吉先生/林连玉

(三)一纸家书诉衷肠——林连玉家书选刊(三)/林连玉

(四)寒士以道尊——访林连玉纪念馆/梁白瑜

(五)揭开前教总主席林连玉老师公民权及教师注册证被褫夺的内幕/郑谭运

史话

五福书院之华教始源说/李亚遨

专访

邢广生话当年:民众图书馆的发展历程

专题

(一)希望之谷故事馆的缘起/张集强

(二)另一重“希望”:双溪毛糯希望之谷故事馆/陈彦妮

特约

马来西亚民间历史文献的类别/廖文辉

友馆

(一)抚今追昔——寻访吉隆坡广东义山/吉隆坡广东义山

(二)兴我华胄——兴华校史馆/林坤贤

出版

(一)《苏炳衡印务局.活字印刷》/EH HE

(二)《许云樵全集》/《许云樵全集》编委会

活动

(一)访客留影(2017年12月-2018年5月)

(二)“巧.手艺”图书文献修复体验课程

文物

〈林连玉先生的公民权被政府褫夺与教师注册证被吊消的实际原因〉手稿

 

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