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前锋报破坏族群和谐,不适合成为校园读物

(三)前锋报违反新闻专业和民主理念,没有平衡报导政治和社会课题,无法让读者兼听则明及了解真相;这种单向灌输的方式使前锋报本质上更像宣传机器,而非新闻媒体,这对培养学生独立思考的能力毫无益处;

(四)马来西亚半岛新闻从业员职工会主席兼前锋报记者哈达瓦哈里不久前因批评前锋报违反新闻道德准则,不给予被批评一方回应的机会,结果被停职处分,更被要求不准离开居家范围;这种无理打压内部异议,使具有良知的新闻从业员噤声的恶劣作风,只会对学生带来负面影响;

(五)前锋报对其他族群的课题的报导多是负面和片面的,无法展现多元和知性的观点,这无助于各族学生了解其它友族的历史和文化;前锋报不断放大郑全行的言论就是一个例子

综上所述,我们认为前锋报作为校园读物只会造成反教育作用。我们呼吁校方本着教育专业的态度,重新评估使用前锋报作为读物可能带来的不良影响。

 

林连玉基金主席 

杜乾焕博士